| Cuerpo de maestros |
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Primaria [actualizado a la legislación vigente] |
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[ Tema 7] El área de conocimiento del medio natural, social y cutural en educaión Primaria: Enfoque, características y propuestas de intervención educativa. constribución al desarrollo de las competencias básicas. Objetivos, contenidos y criterios de evaluación. Relación con otras áreas del currículo. |
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Educación Especial  |
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[Tema 1] La evolución de la educación especial en europa en las últimas décadas: De la institucionalización y del modelo clínico a la normalización de servivios y al modelo pedagógico. |
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[ Tema 3] Anatomía y Fisiología implicadas en la actividad física. Patologías relacionadas con el apaarato motor. Evaluación y tratamiento en el proceso educativo |
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Inglés  |
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[Tema 7] La lengua extranjera oral. La complejidad de la compresión del sentido global en la interacción oral: de la audicción a la escucha activa y selectiva. La toma de palabra: de la reproducción imitativa a la producción autónoma. |
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Educación Física  |
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[Tema 18] Desarrollo de las habilidades. Principios fundamentales del entrenamiento. Adecuación del entrenamiento en la actividad física en los ciclos de la educación primaria. |
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Audición y Lenguaje  |
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[Tema 7] Conceptos básicos sobre la comunicación y el lenguaje. Adquisición y desarrollo de la comunicación y del lenguaje y su relación con el desarrollo del pensamiento, social y afectivo |
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[Tema 10] Sistemas alternativos y complementarios de comunicación. El proceso de evaluación y toma de decisiones sobre los sistemas alternativos. El proceso de intervención. |
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Infantil  |
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[Tema 5] Desarrollo cognitivo hasta los seis años. El conocimiento de la realidad. La observación y exploración del mundo físico, natural y social. Génesis y formación de lso principales conceptos. |
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[Tema 19] La enseñanza y el aprendizaje de la lengua en la educación infantil. Técnicas y recursos para la comprensión y expresión oral. La intervención eductiva en el caso de las lenguas en contacto |
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[Unidad Didáctica] |
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Pedagogía Terapéutica  |
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[ Tema 23] La necesidades educivas especiales de los alumnos y alumnas con autismo o con otras alteraciones graves de la personalidad. La identificación de las necesidades educativas especiales de estos alumnos. |
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| Secundaria |
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Geografía e Historia  |
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[Tema 3] La diversidad del medio geográfico en el planeta. La interacción de factores ecogeográficos. |
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[ Tema 49] España: La II República y la Guerra Civil |
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Biología y Geología  |
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[Tema 9] Las teorías orogénicas. Deriva continetal y tectónica de placas. |
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[ Tema 47] Ecología. Poblaciones, Comunidades y ecosistemas. Dinámica de los poblaciones. interacciones en el ecosistema. Relaciones intra e interespecíficas. |
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Lengua Castellana y Literatura  |
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[Tema 15] El Sintagma Verbal |
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[Tema 27] El texto descriptivo. Estructuras y características. |
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Formación y Orientación Laboral  |
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[ Tema 26] Modalidades de contratación: Aprendizaje, en prácticas, a tiempo parcial, etc. El trabajo de mujeres, menores y exranjeros. Las agencias de colocación sin fines lucrativos. Las empresas de trabajo temporal. |
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[Tema 41] Los sistemas económicos y la economía de mercado. Estructuras de mercado y formas de competencia. El sistema de precios: principios fundamentales. Los sujetos o unidades de decisión económica: tipos básicos de agentes económicos. Los sectores económicos. |
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[Unidad Didáctica] Convenio colectivo del sector |
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Administración de Empresas  |
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[ Tema 30] Fuentes del derecho del trabajo. Jerarquía de las normas laorales. El estatuto de los trabajadores. La sindicación de los trabajadores. |
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[Tema 63] La gestión de almacén. Tipos de almacenes. Métodos de valoración de existencias. La rotación de existencias. Cáluclo del stock óptimo y mínimo. Utilización de aplicaciones informáticas específicas: prestaciones, funciones y procedimientos de uso.
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Tecnología  |
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[Tema 22] Representación en el sistema Diédrico. |
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[ Tema 33] Técnicas básicas de confección. Útiles y herramientas características del trabajo materiales. Materiales textiles. |
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Filosofía  |
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[Tema 12] Los elementos a priori en el conocimiento. |
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[Tema 36] El desarrollo de la técnica y sus implicaciones en la sociedad conteporánea. |
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Psicología  |
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[Tema 24] La función asesora modelos de intervención. |
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[ Tema 50] Diversificación curricular aplicaciones de los artículos 23 y 37 de la LOGSE, áreas, contenidos y criterios de evaluación. |